Szkolnictwo wyższe
Obszar szkolnictwa wyższego w województwie dolnośląskim obejmuje analizy dotyczące dostępności i struktury uczelni, liczby prowadzonych kierunków, studentów oraz nauczycieli akademickich. Prezentowane dane dotyczą również liczby doktorantów oraz absolwentów, uwzględniając podział demograficzny, poziom kształcenia i rodzaj uczelni. Analizy pozwalają na ocenę potencjału edukacyjnego regionu oraz jego pozycji na tle innych województw.
Obszar dotyczący szkolnictwa wyższego w województwie dolnośląskim w 2022 roku prezentuje dostępność i strukturę uczelni, liczbę prowadzonych kierunków, liczbę studentów oraz ich rozkład w Polsce i regionie. Przedstawia szczegółowe dane o liczbie kierunków według dziedziny studiów, poziomu kształcenia oraz uzyskanego tytułu zawodowego, oferując pełen obraz dostępnych możliwości edukacyjnych w regionie. Kategoria dotycząca struktury etatów nauczycieli akademickich w województwie dolnośląskim w 2022 roku pokazuje zatrudnienie wśród kadry akademickiej według dziedziny nauki, płci, stanowiska, stopnia lub tytułu naukowego oraz wieku. Liczba studentów na uczelniach wyższych w województwie dolnośląskim w latach 2019-2022 obejmuje analizę z podziałem na płeć, pochodzenie, poziom studiów, rodzaj uczelni oraz tryb studiów.
Przedstawiono również zestawienie uczelni z największą liczbą studentów w 2022 roku. Część dotycząca doktorantów w województwie dolnośląskim w latach 2019-2022 analizuje liczbę studentów w szkołach doktorskich z podziałem na rodzaj instytucji, dziedzinę nauki, płeć oraz pochodzenie. Uzupełniono go o dane z całej Polski na rok 2022, uwzględniając podział według województw i płci, co umożliwia porównanie Dolnego Śląska z innymi regionami. Dostarcza wglądu w rozwój studiów doktoranckich oraz strukturę demograficzną doktorantów w regionie. Przedstawia również liczbę absolwentów w latach 2019-2022 z podziałem na płeć, pochodzenie, poziom i tryb studiów, typ uczelni oraz wiek. Dodatkowo, zestawia dane dotyczące liczby absolwentów uczelni w Polsce w 2022 roku, umożliwiając porównanie Dolnego Śląska z innymi regionami. Pokazuje strukturę i dynamikę edukacji wyższej oraz jej absolwentów w regionie na przestrzeni ostatnich lat.
